Postul

Descrierea postului

FS, prof 4, promovare. Postul conține o normă universitară de 40 ore / săptămână, conform fișei postului, cu o normă didactică de 11,25 ore convenționale, din care: 5,75 ore predare curs; 3,00 ore de lucrări practice; 1,00 ore proiect și 1,50 ore seminarii. Condițiile de participare la examen - Diplomă de doctor în domeniul Silvicultură.

Diplomă de licență în domeniul Silvicultură.

Atestat de abilitare în domeniul Silvicultură.

Atribuții

Activități de predare

Activități de seminar / proiecte de an / lucrări de laborator / lucrări practice

Activități de evaluare

Alte activități:

Coordonarea lucrărilor de licență / disertație

Conducere doctorat

Activitate practică și practică pedagogică

Participare în comisii de doctorat: referate, examene, susținere

Consultații

Participare în comisie examen de absolvire

Participare în comisii de admitere

Participare la programe internaționale

Coordonare cercuri științifice studențești

Activități de pregătire științifică și metodică și alte activități în interesul învățământului

Activități de cercetare științifică, de dezvoltare tehnologică, activități de proiectare, de creație potrivit specificului

Activități administrative

Discipline

Amenajarea pădurilor 1

Amenajarea pădurilor 2

Particularitățile managementului forestier durabil

Scriere academică în cercetarea forestieră

Tematică și procedură

Tematica probelor

1.Amenajarea pădurilor 1

Tematica: Principiile amenajării pădurilor și evoluția istorică a acestora; Funcțiile pădurilor; Bazele de amenajare a pădurilor (regimul, tratamentul, exploatabilitatea, compoziția țel, ciclul de producție); Organizarea teritorial-administrativă a pădurilor din România; Fluxul informațional-decizional al amenajării pădurilor din România; Analiza pădurii; Amenajarea pădurilor în contextul schimbărilor climatice.

Bibliografie:

Bettinger P., Boston K., Siry J.P., Grebner D.L., 2009. Forest management and planning. Elsevier, 331 p.

Drăgoi, M., 2004. Amenajarea Pădurilor. Editura Universității „Ștefan cel Mare” Suceava, 235 p.

Duduman G., Drăgoi M., 2019. Amenajarea pădurilor – partea I. Editura Universității Suceava.

Giurgiu V., 1988. Amenajarea pădurilor cu funcții multiple. Editura Ceres, București, 290 p.

Leahu, I., 2001. Amenajarea pădurilor – Metode de organizare sistemică, modelare, fiabilitate, optimizare, conducere și reglare structrual-funcțională a ecosistemelor forestiere. EDP R.A., București, 615 p.

O’Hara K.L., Hasenauer H., Kindermann G., 2007. Sustainability in multi-aged stands: an analysis of long-term plenter systems. Forestry, 80(2): 163-181.

Rucăreanu N., 1967. Amenajarea pădurilor – ediția a II-a. Editura Agro-silvică, București, 453 p.

Seceleanu I., 2012. Amenajarea pădurilor – organizare și conducere structurală. Editura Ceres. București, 505 p.

***, 2022. OM 2536/2022 pentru aprobarea Normelor tehnice privind amenajarea pădurilor și a Ghidului de bune practici privind amenajarea pădurilor (Anexele 1 și 2). Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 999bis/14.10.2022.

2.Amenajarea pădurilor 2

Tematica: Fondul de producție la codru regulat; Fondul de producție la codru grădinărit; Fondul de rezervă; Metoda creșterii indicatoare: importanță, mod de lucru, aplicabilitate; Reglementarea producției de lemn la codru regulat prin metoda claselor de vârstă; Reglementarea producției de lemn la codru grădinărit; Modelarea procesului de normalizare a structurii fondului de producție.

Bibliografie:

Bettinger P., Boston K., Siry J.P., Grebner D.L., 2009. Forest management and planning. Elsevier, 331 p.

Drăgoi, M., 2004. Amenajarea Pădurilor. Editura Universității „Ștefan cel Mare” Suceava, 235 p.

Giurgiu V., 1988. Amenajarea pădurilor cu funcții multiple. Editura Ceres, București, 290 p.

O’Hara K.L., Hasenauer H., Kindermann G., 2007. Sustainability in multi-aged stands: an analysis of long-term plenter systems. Forestry, 80(2): 163-181.

Rucăreanu N., 1967. Amenajarea pădurilor – ediția a II-a. Editura Agro-silvică, București, 453 p.

Seceleanu I., 2012. Amenajarea pădurilor – organizare și conducere structurală. Editura Ceres. București, 505 p.

3.Particularitățile managementului forestier durabil

Tematica: Managementul forestier în arii naturale protejate; Managementul serviciilor ecosistemice ale pădurilor; Particularități ale managementului forestier în cazul pădurilor certificate; Monitorizarea activităților din sectorul forestier; Silvicultura apropiată de natură.

Bibliografie:

Hasenauer H. (Ed.), 2006. Sustainable Forest Management - Growth Models for Europe. Springer.

Innes J.L., Tikina A.V., 2016. Sustainable forest management from concept to practice. Routledge London, 448 p.

Larsen, J.B., Angelstam, P., Bauhus, J., Carvalho, J.F., Diaci, J., Dobrowolska, D., Gazda, A., Gustafsson, L., Krumm, F., Knoke, T., Konczal, A., Kuuluvainen, T., Mason, B., Motta, R., Pötzelsberger, E., Rigling, A., Schuck, A., 2022. Closer-to-Nature Forest Management. From Science to Policy 12. European Forest Institute. https://doi.org/10.36333/fs12.

Nichiforel L., 2019. Management forestier cu și fără guvern. Editura Performantica, Iași, 171 p.

4.Scriere academică în cercetarea forestieră

Tematica: De la documentare la argumentare: procesul de construcție a cunoașterii științifice; Structura IMRaD: logica internă a unei lucrări de cercetare în silvicultură; Tipuri de scriere academică: de la formarea studențească la diseminarea profesională; Analiza critică și procesul de peer-review.

Bibliografie:

Duduman M.L., 2023: Metodologia cercetării științifice în silvicultură. Ed. Universității „Ștefan cel Mare” Suceava, 151p.

Graff G., Birkenstein, C., 2015: Manual pentru scrierea academică. Ed. Paralela 45 București, 247p.

Descrierea procedurii

Examenul constă în:

-evaluarea competențelor profesionale ale candidaților în baza dosarului de examen și

-susținerea unor probe adiționale.

Evaluarea competențelor profesionale ale candidaților face în baza următoarelor criterii:

a)relevanța și impactul rezultatelor științifice ale candidatului;

b)capacitatea candidatului de a îndruma studenți sau tineri cercetători;

c)competențele didactice ale candidatului;

d)capacitatea candidatului de a transfera cunoștințele și rezultatele sale către mediul economic sau social ori de a populariza propriile rezultate științifice;

e)capacitatea candidatului de a lucra în echipă și eficiența colaborărilor științifice ale acestuia, în funcție de specificul domeniului candidatului;

f)capacitatea candidatului de a conduce proiecte de cercetare-dezvoltare;

g)experiența profesională a candidatului în alte instituții decât instituția organizatoare de examen.

Probele adiționale constau în:

1 – probă practică, de susținere a unui curs,

2 – probă care constă în prelegere publică, al cărei conținut va cuprinde prezentarea celor mai semnificative rezultate didactice și științifice și planul de dezvoltare a carierei.

Comisie de concurs

Președinte: Prof. univ. dr. ing. Laura-Geanina BOURIAUD – Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava

Membri:

Prof. univ. dr. ing. Alexandru Lucian CURTU – Universitatea Transilvania din Brașov

Prof. univ. dr. ing. Iosif VOROVENCII – Universitatea Transilvania din Brașov

CS I dr. ing. Cristian SIDOR – Institutul National de Cercetare - Dezvoltare în Silvicultură „Marin Drăcea” București

Prof. univ. dr. ing. Cătălin Constantin ROIBU – Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava

Membri supleanți:

Prof. univ. dr. ing. Cătălin PETRIȚAN – Universitatea Transilvania din Brașov

CS I dr. ing. Ionel POPA – Institutul National de Cercetare-Dezvoltare în Silvicultură „Marin Drăcea” București

Documente

Lista documente cerute

Dosarul de examen al unui candidat trebuie să conțină, cel puțin, următoarele documente:

1.cererea de înscriere la examen, semnată de candidat, care include o declarație pe propria răspundere privind veridicitatea informațiilor prezentate în dosar;

2.propunere, împreună cu prezentarea, de dezvoltare a carierei universitare a candidatului atât din punct de vedere didactic, în cazul posturilor didactice, cât și din punctul de vedere al activităților de cercetare științifică; propunerea care se redactează de către candidat, cuprinde maximum 10 pagini și va fi în format tipărit și în format electronic; prezentarea va fi depusă în format electronic;

3.curriculum vitae al candidatului în format tipărit și în format electronic - model Europass;

4.lista de lucrări ale candidatului în format tipărit și în format electronic;

5.fișa de verificare a îndeplinirii standardelor universității de prezentare la examen, conform anexei la prezentul regulament. Fișa de verificare este completată și semnată de către candidat; Pentru promovarea pe post de șef de lucrări universitar/ lector universitar, candidatul este obligat să depună documentele care atestă obținerea punctajului pentru ultimii 5 ani de activitate, conform formularului de evaluare a performanțelor (Anexa 11).

6.documente care atestă deținerea diplomei de doctor: copia conformă cu originalul a diplomei de doctor și, în cazul în care diploma de doctor originală nu este recunoscută în România, copia conformă cu originalul a atestatului de recunoaștere a acesteia sau echivalare a acesteia;

7.rezumatul în limba română și într-o limbă de circulație internațională al tezei de doctorat, pe maximum o pagină pentru fiecare limbă;

8.declarație pe propria răspundere a candidatului în care indică situațiile de incompatibilitate prevăzute de legislație în care s-ar afla în cazul promovării examenului sau lipsa acestor situații de incompatibilitate;

9.declarație pe propria răspundere a candidatului din care să reiasă că nu a fost sancționat disciplinar în ultimii 3 ani;

10.dovada privind obținerea calificativului „foarte bine” în ultimii 3 ani;

11.adeverința privind vechimea în calitate de cadru didactic titular în USV;

12.în cazurile prevăzute la paragraful 5.4.5, copii conforme cu originalul care atestă deținerea titlurilor medicale respective;

13.copii ale altor diplome care atestă studiile candidatului;

14.copia cărții de identitate sau, în cazul în care candidatul nu are o carte de identitate, a pașaportului sau a unui alt document de identitate întocmit într-un scop echivalent cărții de identitate ori pașaportului;

15.în cazul în care candidatul și-a schimbat numele, copii de pe documente care atestă schimbarea numelui - certificat de căsătorie sau dovada schimbării numelui;

16.maximum 10 publicații, brevete sau alte lucrări ale candidatului, în extenso, format electronic, selecționate de acesta și considerate a fi cele mai relevante pentru realizările profesionale proprii.

17.pentru candidatul la funcția de conferențiar universitar, respectiv profesor universitar: 3 scrisori de recomandare, conform art. 5.5.9 și 5.5.10.

18.certificat de cazier judiciar;

19.certificat de formare psihopedagogică pentru învățământul superior sau declarație pe proprie răspundere că în termen de 2 ani de la ocuparea acestuia va parcurge un program universitar psihopedagogică;

20.certificat de integritate comportamentală;

21.certificat medical, eliberat pe un formular specific adoptat prin ordin comun al ministrului educației și ministrului sănătății;

22.avizul medical pentru exercitarea profesiei didactice, eliberat conform prevederilor ordinului comun al ministrului educației și al ministrului sănătății.

23.document din care să reiasă adresa/adresele de contact poștal, e-mail și telefonul / telefoanele la care poate fi contactat.

24.opis cu toate documentele din dosar.

25.Toate documentele din dosarul de înscriere vor fi depuse în format electronic de tip *.pdf. , numai după ce au fost semnate de candidat, prin înregistrare pe unitate de memorare externă (memory stick), împreună cu o declarație privind conformitatea formatului electronic cu documentele din dosar.

Adresa de transmitere a dosarului

USV, str. Universitatii, nr. 13, corp E, nr. 02